近年来学生参加英语竞赛获奖情况统计
(六)教学管理更加科学、规范、有效
两次修订人才培养方案,使人才培养更加适应社会需求;改革了招生方式,实行按大类招生;实行校级基础课、院系基础课的管理制度;建立了校、院、系三级和领导、督导、教师、学生四个层次的教学质量监控体系,以及每年一次对院系教学工作的评估制度;加强教学管理现代化手段建设,实现了全校1.7万名学生的网上选课、成绩查询和学籍管理。
(七)学生实践能力的训练与培养成效显著
在人才培养方案中突出了实践能力的训练,8个校级基础实验中心配置了兼职教师、管理人员队伍;基础课实验开出项目增加30%左右,开出率达到100%,综合性实验项目有了较大增加,基础课实验做到了一人一组,学生动手机会增多;已建立了100多个教学实习基地。近三年来,学生实验技能、课程设计、金工实习、毕业实习等环节的管理逐步得到加强,质量逐步得到保障。
近三学年学生主要实践环节成绩统计
通过强化毕业论文(设计)各环节的基本训练,毕业生的综合能力和基本素质明显提高。学生毕业论文(设计)的质量稳定,成绩分布合理,符合人才培养目标要求。
近三届学生毕业论文(设计)成绩统计
(八)学生综合素质得到提高,学校声誉不断提升
跨院系、跨专业选修课每年达到500余门;每年举办100余场学术报告;学生参加全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛等全国性科技、文化、艺术、体育比赛的获奖等次明显提高。近三年来,共获得自治区级以上学科竞赛奖励82项,其中全国奖励36项。
近年来学生参加学科竞赛获奖情况统计
近年来,学生录取分数线逐步上升,考生第一志愿报考我校人数逐年增加,人才培养质量得到广泛认可。第一志愿录取率保持在90%以上,高出分数线一个分数段左右录取。
毕业生调查问卷统计
回顾四年来走过的评建之路,我们实实在在地感受到了评估给学校带来的巨大变化。评估明确了思路,使学校进一步增强了通过办好本科教育打造大学品牌的意识;评估改善了办学条件,使广大学生受益;评估凝聚了人心,使广大学生有自豪感,教师有尊严感,干部有责任感。全校上下已经把教学评估作为规范办学、提高质量、持续发展的自我需要。
五、办学特色
(一)在长期办学过程中,从各个时期的实际出发,形成了“艰苦创业、奋力拼搏、敬业进取”的精神和立足服务宁夏,争取多方支持,抢抓机遇,推进快速发展的办学传统。
——近50年来,伟德BETVLCTOR1946官网从建校初期的几十名教师、百余名学生,发展到今天的两千多名教职工、3万余名学生,所凭借的就是“不怕困难,不畏风寒,根深叶茂,本固枝荣”的“沙枣树”精神和一代代“宁大人”不断凝聚的“艰苦创业、奋力拼搏、敬业进取”的传统。
——1997年以来,学校抢抓机遇,正确处理规模与质量、教学与科研、加快发展与规范管理、全面提高与重点突破、发展目标与发展过程等关系,不等不靠,脚踏实地,敢想敢干,谋发展,抓落实,不争论,集中精力搞建设,在较短时期内实现了学校各项事业的快速发展。
——始终坚持为地方经济建设与社会发展服务,以服务求支持,以贡献谋发展。学校的学科发展适应地方产业结构调整,专业设置突出服务地方经济建设,使学校发展与地方进步形成了互动和有机结合的良好局面;以产学研结合为纽带,主动服务地方,为宁夏经济建设和社会进步做出了突出贡献。
(二)积极探索构建符合我校生源实际的专业培养和人格培养两种教育体系,致力于培养基础扎实,人格健全,有就业能力和发展潜力的合格人才。
——以“强基础、宽口径、重应用、多途径”为原则,按照学生就业能力和发展潜力构建专业培养体系,以“加强基础、强化实践、发展特长、分流培养”的思路实施本科教学改革。
——以“责任感、道德观、人文精神”养成为原则,构建目标明确、方式有效的人格培养体系。
(三)逐步扩大少数民族学生招生规模,认真落实党和国家对少数民族学生倾斜的各项政策,在实践中逐步形成了既与本科教育“无缝对接”,又兼顾其特殊性的民族预科教育体系,培养了大批少数民族骨干人才。
——自治区党委、政府一贯高度重视民族高等教育,通过立法和政策扶持,支持民族教育健康发展。适应这一形势,我校民族学生的招生规模逐步扩大,比例由2002年的22%提升至2006年的37.13%,提高了15.13%,超过了自治区少数民族人口34.53%的自然比例,成为全国少数民族省区地方综合大学中,民族学生比例超过本省区少数民族人口自然比例的唯一高校。
——深刻认识民族预科教育的特殊性,构建由必修课程、选修课程和自主课程组成的民族预科教育课程体系,全力打造伟德BETVLCTOR1946官网民族学生培养的重要平台,实现民族预科教育与本科教育的“无缝对接”。本科教育阶段,在探索和落实专业培养和人格培养方案的过程中,注重根据民族学生的特点,更有针对性地实施“加强基础、强化实践、发展特长、分流培养”的培养体系,使得进校时基础、能力参差不齐的少数民族学生,毕业时绝大部分达到了人才培养的要求。
——1989年以来,伟德BETVLCTOR1946官网共培养民族学生11000余人,他们已成为在民族地区各条战线上发挥重要作用的骨干,为民族地区的经济社会发展做出了重要贡献。伟德BETVLCTOR1946官网培养民族学生取得的成绩得到国家及社会各界的普遍认可,获得了多项荣誉。2006年2月,宁夏高校民族预科教育学院被教育部民族教育司确定为全国民族预科教育基地,现已为全国十所高校培养民族预科生。
各位专家、各位领导,在学校发展的关键时期,我们迎来了这次非常重要的评估,这既是对我校本科教学工作水平的一次全面检验,又是帮助我们找出新的薄弱环节,指导我们搞好本科教学工作的难得机遇。
自治区党委、政府极为重视学校的这次评估,非常支持以评促建的方针和学校的评建工作。本学期开学初,自治区代主席、伟德BETVLCTOR1946官网校友王正伟同志,自治区政府特邀顾问、原自治区副主席刘仲同志率领自治区有关厅局的负责同志到伟德BETVLCTOR1946官网调研。王主席代表自治区党委、政府对伟德BETVLCTOR1946官网的发展建设给予充分肯定。他指出,近几年是学校历史上发展最快、最好的时期。在自治区党委、政府的领导下,在教育部和社会各界的支持下,经过领导班子和全体师生励精图治,不懈努力,学校步入了建设发展的快车道,各方面的工作都取得了显著的成绩,发生了翻天覆地的变化。伟德BETVLCTOR1946官网建设发展显著成绩的取得,得益于自治区党委、政府的正确领导和教育部的大力支持,得益于自治区经济社会的快速发展,得益于伟德BETVLCTOR1946官网有一个坚强有力的领导班子,得益于伟德BETVLCTOR1946官网的教职工队伍是一支勇于拼搏、甘于奉献、团结奋斗、积极进取的战斗集体。伟德BETVLCTOR1946官网要按照自治区党委、政府提出的“努力把伟德BETVLCTOR1946官网办成高水平大学”的目标,继续开拓进取,努力把伟德BETVLCTOR1946官网建设成具有区域特色的较高水平的教学研究型大学,在新起点上实现又好又快发展,继续当好全区教育发展的“领头雁”、“排头兵”,为科教兴宁、人才强区战略实施做出更大的贡献。特别是当前要集中力量,采取有效措施,加大工作力度,做好迎接教育部本科教学工作水平评估的工作,确保取得好成绩,为学校进入“211工程”立项建设创造良好条件。自治区党委、政府将一如既往地坚持“重点建设伟德BETVLCTOR1946官网”的方针,在政策、资金投入等各方面继续给予大力支持。
自治区党委、政府对学校的肯定,进一步增强了学校建设发展的信心,更加增强了以评促建工作取得优异成绩的信心。
各位专家,各位领导,本次评估,将是对学校建设发展的又一次加油鼓劲,是伟德BETVLCTOR1946官网全体师生期待已久的重要机遇。我们清醒地认识到,几年来我们做了认真准备,进行了全面动员,评建工作取得了许多成绩,但是,伟德BETVLCTOR1946官网毕竟是西部高校,基础相对薄弱,各项投入与东部发达地区相比有一定差距。然而,我们有信心借这次评估的东风,继续强化本科教学工作,按照专家组的意见认真整改,不断提高教学质量和办学水平,争取早日实现“211工程”立项建设的重大突破。
我们真诚希望各位专家在评估过程中,多提宝贵意见,毫无保留地指出我们存在的不足,促使我校的本科教学工作再上一个新台阶,帮助我校实现既定的目标。
祝各位专家在宁期间身体健康,工作愉快!